Kunst an der Wand

Das Wandgemälde, das an der IGS entstanden ist, zeigt sieben farbenfrohe Kompositionen. Jede einzelne rahmt die Darstellung eines Behälters mit offenem Hals und grafischen Formen auf der Außenseite seiner Wände ein. Diese Formen stammen aus einem Workshop, den wir mit den Viertklässlern durchgeführt haben, um mit farbigem Papier und einer Schere zu gestalten.
In einem früheren Workshop haben wir darüber nachgedacht, was unsere Herkunft repräsentiert, was uns an unser Land, in diesem Fall Deutschland, erinnert. Alle Schüler haben unterschiedliche Wurzeln und sind in mehreren Kulturen aufgewachsen. Mit einer einfachen grafischen Sprache, die jeder verstehen kann, wollte ich diese Vielfalt im Wandgemälde darstellen.
Die sieben geteilten Farben, die in den Elementen des Wandgemäldes vertauscht sind, zeigen, dass Wissen etwas ist, das geteilt werden sollte.
Ich wollte auch betonen, dass Kinder wachsen, lernen und zukünftige Qualitäten und Fähigkeiten erwerben, die dem Behälter, den sie darstellen, hinzugefügt werden können.