Die Lochkamera

Im Rahmen des Physikunterrichts konnten die Schüler und Schülerinnen der Klassen 7 und 9 in dieser Woche selbst eine Lochkamera bauen. Die Funktionsweise einer Lochkamera beruht auf einfachen Grundregeln der Optik und ermöglicht es somit Prinzipien erleb- und erfahrbar zu machen, die beispielsweise zum Funktionieren der Kamera unserer Smartphones beitragen. Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 haben sich von den faszinierenden Bildern, die die Lochkamera liefert überraschen lassen und konnten erlernte Prinzipien der Optik anschließend nutzen, um zu erklären wie diese entstehen. Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 hingegen konnten bereits im Mathematik- und Physikunterricht erlernte Gleichungen anwenden, um Eigenschaften der Bilder vorherzusagen, welche dann durch Experimente mit der Lochkamera bestätigt wurden.