Neues aus der IGS

Im Rahmen des Sozialkunde/Politik-Unterrichts beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 unter anderem mit internationalen politischen Prozessen. Dabei behandeln sie die Relevanz zwischenstaatlicher Beziehungen als auch die Bedeutung nicht-staatlicher Akteur*innen im internationalen Kontext. Die Beschäftigung mit Friedens- bzw. Sicherheitspolitischen Perspektiven ist hierbei zentraler Bestandteil. Befasst man sich mit dieser Thematik, geraten Kriege und Konflikte in...Read More

In dieser Woche fand die alljährliche Internationale schulische Vergleichsarbeit 2 der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen auf der Niveaustufe A2 (GER) für die Schülerinnen und Schüler der IGS-Orientierungsstufe (Klassen 5/6) statt, die bisher keine Gelegenheit hatten, diese zu absolvieren. Dabei stellten die Kinder nicht nur ihre Fähigkeiten im Hör-, Lese- und Schreiben unter Beweis, sondern konnten auch während der mündlichen...Read More

Im Entdeckerhaus blieb es in dieser Woche natürlich auch nicht ruhig und wenn man an Villa G vorbei schlich, konnte man einen himmlischen süßen Duft wahrnehmen. Alles drehte sich um die Frage: „So wohne ich. Wer wohnt noch mit mir zusammen und wie wohnen andere Menschen?“ Für Kinder ist es sehr spannend zu sehen, welche Wohnformen es gibt: in...Read More

Die Art und Weise, wie wir wohnen, verrät viel über unsere Kultur, unsere Bedürfnisse und Gewohnheiten. Deshalb ist es für Kinder besonders spannend zu entdecken, wie andere Kinder so wohnen – die Kinder aus der Kita, aber vielleicht auch die Kinder, die in ganz anderen Teilen der Erde leben. Es hat etwas Magisches, bei jungen Lernenden Staunen und Neugierde...Read More