IGS fördert Schüler*innen mit besonderem Potenzial

Vo Thanh Tien (Michael), Schüler aus der 6. Klasse zeigte schon früh ein besonderes Interesse an mathematischen Sachverhalten, welches im Rahmen eines differenzierten Unterrichts weiterhin gefördert wird. Mit besonderer Begabung löst er im Unterricht eigenständig mathematische Probleme, die üblicherweise erst in höheren Klassenstufen behandelt werden. Zusammen mit seinem Mathematiklehrer, Dirk Kehm entwirft Michael sogar Lernaufgaben für seine Mitschüler*innen. So entwickelt er neben seinen mathematischen Fähigkeiten auch   Kompetenzen, wie   Perspektivenwechsel und Kommunikation.  Eine besondere Faszination scheint das Thema “Folgen und Reihen” darzustellen, das er in den Tet-Ferien gemeinsam mit Herrn Reisdorf bearbeitete und anschließend mit den Schüler*innen der 11. Klasse diskutierte.
Darüber hinaus nimmt Michael regelmäßig und erfolgreich an außerschulischen Mathematik-Wettbewerben teil. In dieser Woche wurde er für seine Leistung bei der American Mathematics Olympiad ausgezeichnet.
Die IGS gratuliert Michael zu diesem Erfolg und blickt voller Zuversicht auf seine weitere Entwicklung.